Деятельность человека от поведения животных отличает наличие 1) биологической программы 2) осознанной цели 3) инстинктов 4) зависимости от среды обитания (обществознание)

Деятельность человека от поведения животных отличает наличие 1) биологической программы 2) осознанной цели 3) инстинктов 4) зависимости от среды обитания (обществознание)

Правильный вариант ответа 2). Человек может ставить себе осознанную цель…

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание) Социальный институт, общество как система, социальная группа, сфера общественной жизни, общественные отношения

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание) Социальный институт, общество как система, социальная группа, сфера общественной жизни, общественные отношения

Из пяти перечисленных терминов следует выделить понятие “общество как система”….

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль выборов в политическом процессе». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль выборов в политическом процессе». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.

Одной из сфер жизни общества является политическая. Её изучают в…

Установите соответствие между значениями понятия «общество» и примерами их употребления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца: ПРИМЕРЫ 1)Расцвет средневекового западноевропейского обществапродолжался несколько веков.2) Под обществом понимают все формывзаимодействия людей.3) Общество собаководов организовалоочередную выставку.4) Общество – это прошлое, настоящее и будущее человечества.5) Общество любителей изящной словесности избрало своего председателя.  ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» А) в широком значенииБ) в узком значении

Установите соответствие между значениями понятия «общество» и примерами их употребления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца: ПРИМЕРЫ 1)Расцвет средневекового западноевропейского обществапродолжался несколько веков.2) Под обществом понимают все формывзаимодействия людей.3) Общество собаководов организовалоочередную выставку.4) Общество – это прошлое, настоящее и будущее человечества.5) Общество любителей изящной словесности избрало своего председателя.  ПОНЯТИЕ «ОБЩЕСТВО» А) в широком значенииБ) в узком значении

Перечисленные примеры употребления понятия “общество” можно разделить следующим образом: А)…

Какой из признаков не характеризует государство? 1) политические партии 2) суверенитет 3) правоохранительные органы4) публичная власть

Какой из признаков не характеризует государство? 1) политические партии 2) суверенитет 3) правоохранительные органы4) публичная власть

Лишним является 1 вариант. Государство может существовать и без политических…

Плата за использование внешних ресурсов называется1)явными затратами2)неявными затратами3)суммой явных и неявных затрат4)разницей между явными и неявными затратами

Плата за использование внешних ресурсов называется1)явными затратами2)неявными затратами3)суммой явных и неявных затрат4)разницей между явными и неявными затратами

Правильный вариант ответа на данный тест 1). Явные затраты также…

В ст. 38 Конституции РФ записано: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях».  1.  Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях».  2.  Сейчас Вы еще не достигли совершеннолетия, но обязанности помогать своим родителям и другим членам семьи, прежде всего моральные, у Вас уже есть. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место оказания помощи своим родителям и другим членам семьи в нём. Составьте рассказ о видах своего труда, направленного на помощь семье, используя следующий план:  1)  Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома, помогая родителям? Для чего Вы помогаете родителям?  2)  В каких видах полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали с целью оказать помощь другим членам семьи, помимо родителей? В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?

В ст. 38 Конституции РФ записано: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях».  1.  Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях».  2.  Сейчас Вы еще не достигли совершеннолетия, но обязанности помогать своим родителям и другим членам семьи, прежде всего моральные, у Вас уже есть. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место оказания помощи своим родителям и другим членам семьи в нём. Составьте рассказ о видах своего труда, направленного на помощь семье, используя следующий план:  1)  Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома, помогая родителям? Для чего Вы помогаете родителям?  2)  В каких видах полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали с целью оказать помощь другим членам семьи, помимо родителей? В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?

Для понимания отношений в семье и социальной сферы жизни общества…

Санкции правовой нормы могут быть:  1) охранительно-правовыми 2) уголовно-правовыми 3) позитивно-правовыми

Санкции правовой нормы могут быть:  1) охранительно-правовыми 2) уголовно-правовыми 3) позитивно-правовыми

Ответ 2). Для понимания правовых норм социума следует знать, к…

Верны ли следующие суждения об искусстве?А.  Искусство воспитывает эстетический вкус человека.Б.  Искусство обращается к эмоциям человека.1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения об искусстве?А.  Искусство воспитывает эстетический вкус человека.Б.  Искусство обращается к эмоциям человека.1)  верно только А2)  верно только Б3)  верны оба суждения4)  оба суждения неверны

Ответ 3). Оба суждения об искусстве верны. Оно воспитывает эстетический…

Найдите в списке проявления хозяйственно-экономической функции семьи и запишите цифры, под которыми они указаны: 1)  составление семейного бюджета;2)  обработка огорода на дачном участке;3)  организация семейного отдыха;4)  содействие членам семьи в продвижении по службе;5)  распределение домашнего труда;6)  первичный социальный контроль.

Найдите в списке проявления хозяйственно-экономической функции семьи и запишите цифры, под которыми они указаны: 1)  составление семейного бюджета;2)  обработка огорода на дачном участке;3)  организация семейного отдыха;4)  содействие членам семьи в продвижении по службе;5)  распределение домашнего труда;6)  первичный социальный контроль.

Из шести перечисленных вариантов ответа правильными, то есть связанными с…

Национальная принадлежность человека является характеристикой его1)  прирожденного статуса2)  социальной роли3)  достигаемого статуса4)  общественного престижа

Национальная принадлежность человека является характеристикой его1)  прирожденного статуса2)  социальной роли3)  достигаемого статуса4)  общественного престижа

Ответ 1). Национальная принадлежность является характеристикой прирождённого статуса человека. Он…

Что из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства?1) труд2) товары3) обмен4) спрос.

Что из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства?1) труд2) товары3) обмен4) спрос.

Правильным является ответ 1). К факторам производства относится труд. Дело…

Чувственное отображение объективной действительности это:a. характер b. ощущение c. восприятие d. темперамент

Чувственное отображение объективной действительности это:a. характер b. ощущение c. восприятие d. темперамент

Ответ с. Восприятием называют чувственное отображение объективной действительности. Оно предполагает…