Лабораторная работа по биологии 6 класс, №1 «Рассматривание окаменелостейили отпечатков растений в древних породах»Описать ход работы1. Рассмотрите предложенные учителем образцы невооружённым глазоми с помощью лупы (янтарь и уголь) .2. Составьте описание внешних особенностей данных образцов.3. Поясните, что вы знаете об использовании их человеком.4. Результаты работы внесите в таблицуОбразец(повыбору)Время образования(млн лет на зад) Происхождение Описание образцаЯнтарь Около 40 Ископаемаясмола вымершихрастенийКаменный уголь Около 400
Цель работы: изучить древние окаменелости, выделить их особенности.
|
Окаменелости. Время образования (млн лет назад) |
Происхождение |
Описание |
|
Янтарь 100 млн лет назад |
окаменевшая смола древних голосеменных растений. С смоле можно найти мелких насекомых, которые попали в эту смолу, ползая по растению. |
Прозрачная желто-оранжевая масса. Твердая. Внутри можно увидеть пузырьки воздуха и мелких насекомых. |
|
Каменный уголь около 350 млн лет назад |
Сформировался при извержении вулканов. Деревья оказались под лавой и горели без доступа кислорода, превратившись в каменный уголь. |
Черные камни, пачкают поверхность, но не крошатся. Горят при высокой температуре. |
Янтарь человек использует в качестве украшения. Больше всего ценятся камни с насекомыми внутри.
Каменный уголь человек использует в качестве основного топлива для получения электроэнергии, в тепловозах и на заводах.